sexta-feira, 24 de janeiro de 2014

PARABENS à orientanda agora pedagoga Marília Batista Rodrigues!

A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR E NA APRENDIZAGEM

Marília Batista Rodrigues[1]
Orientadora: Gisele Cristina de Boucherville [2]




RESUMO:


O presente artigo tem como finalidade propor uma discussão e reflexão acerca da importância da inclusão digital no ambiente escolar e na aprendizagem e os reflexos da formação do professor na atuação como docente integrante de uma sociedade digital.  A inserção de novas tecnologias na sociedade atual marcada por rápidas mudanças fizeram com que a escola necessitasse de agilidade para acompanhar as mudanças educacionais e tecnológicas, com isso a formação do professor, na apropriação e na utilização do uso ideal de recursos tecnológicos, tambem é vista como uma problemática para a entrada das tecnologias dentro do espaço escolar e como ferramenta de interação, de comunicação e de novas formas de ensino/aprendizagem. Portanto, aprofunda-se o olhar para o acesso digital como possibilidade do professor na interação com o aluno, na troca de conhecimentos, na busca de sua autonomia e no estimulo do aprendizado. A pesquisa bibliográfica teve apoio nos autores como Lakatos et al, Soares, Giolo, Geremias e outros que colaboraram para o entendimento e o desenvolvimento das idéias contidas neste artigo.





Palavras- Chave: Educação, inclusão, tecnologias e formação de professores.





        Acadêmica do 9º Semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Roraima - UFRR
[2]           Mestre pela Universidade Federal de Juiz de Fora- UFJF, professora da Universidade Federal de Roraima - UFRR na área de Pedagogia e UAB

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